我們知道,謙虛使人進步,驕傲使人落后。驕傲自大會對孩子的發(fā)展產生消極影響。驕傲自大的孩子常在自己的周圍樹起一道無形的“墻”,形成與外界的隔膜,這會使她們的心胸變得很狹窄。他們雖能取得一定的成就,但往往沒有遠大的理想和志向,只滿足于眼前取得的成績。而且,驕傲自大的孩子很難和同學們友好相處,因為他們不能做到平等對待,總是以高人一等的態(tài)度對待人或喜歡指揮別人。此外,驕傲自大的孩子情緒也不穩(wěn)定,當人們不去理睬她時,她們就會感到沮喪;當他們遭到失敗和挫折時,又會從驕傲走向悲觀、自卑和自暴自棄,否定自己的一切,覺得自己什么都不如別人。
那么,當孩子出現驕傲自大的情緒時,作為父母應該怎么辦呢?耐心教導。
讓孩子正確評價自己
驕傲自大的孩子往往是過高地估計自己,認為自己比誰都強,只看到自己的長處,看不到自己的短處,拿自己的長處比他人的短處。因此,狂妄白大,大都以-自我為中心”,想十什么就干什么,不會設身處地替別人著想。作為父母應耐心地教導孩子,讓孩子學會正確地評價自己,既認識到自己的優(yōu)點,又看到自己的不足。父母還需要規(guī)范孩子的行為,督促她們改正驕傲自大的壞毛病,告訴孩子在交友中應該怎樣做和不應該怎樣做,并加以訓練和指導,這樣,孩子才會受到大家的歡迎。
◇表揚孩子時感情流露要“濃淡”適度
有些家長單子成龍心切,孩子稍微有點進步就欣喜若狂,贊不絕口,久而久之,必然助長孩子的自滿情緒。正確的做法是:在表揚孩子時,高度重視感情的作用,盡量做到“濃淡”適度。有時對孩子輕輕的一個微笑,也會起到許多贊美之詞難以起到的作用。并且,家長應盡量少在外人面前夸獎孩子,因為小孩子的自我評價能力還很差,看到那么多人肯定自己,會產生錯誤的認識,認為自己真的多么優(yōu)秀,從而產生驕傲情緒。
◇獎勵孩子要以精神鼓勵為主,物質獎勵為輔
其實,——般情況下,孩子只要能得到。頭表揚,心理上就會得到滿足。過多的物質獎勵,有時會強化孩子產生沾沾自喜、高傲自大、忘乎所以甚至不思進取的心態(tài),要防止他們被夸獎聲和贊許的眼光所包圍,或因獲得過多的物質獎勵而產生畸形的滿足感,懶于進取和努力,從而削弱進取意識。所以,家長要注意不能給孩子過多的物質獎勵,讓他們明白好條件是父母創(chuàng)造的,他其實和其他同學一樣,沒有什么特別的地方。
家長要觀察孩子的心態(tài)和行為表現,發(fā)現苗頭,及時教育,消除其驕傲自大的不良心態(tài)。